نظراً لما يمثله البحث العلمي من ضرورة وأهمية في مجال التعليم نظَّم مركز البيان للدراسات والتخطيط ورشة عمل تدريبية بعنوان: (خطوات كتابة البحث العلمي في الدراسات الإنسانية)، وذلك ضمن سلسلة ورش عمل المركز خلال العام 2016 ولمدة يومين 21 – 22 /2016/10، وبمشاركة شريحة واسعة من طلبة الدراسات العليا من مختلف الجامعات في بغداد، وألقى خلالها الدكتور طارق عبد الحافظ أستاذ العلوم السياسية في جامعة بغداد محاضرات تضمنت أسس كتابة البحث العلمي في الدراسات الإنسانية وطرائقه من خلال تسليط الضوء على اختيار عنوان البحث، وإتقان جمع المصادر واستخدامها وقراءتها، وطرائق الاقتباس والهوامش، وكيفية الإشارة إلى المصادر، فضلاً عن المناهج وأنواعها وأقسامها، وكيفية الترقيم في البحث العلمي، وإعداد الأوراق البحثية باللغة الإنجليزية، والإشارة إلى المصادر الإنجليزية، وأيضاً الإشارة إلى الأمور الطباعية، والأخطاء الشائعة، وأساليب تحليل النتائج وعرضها ومناقشتها.

وكان الهدف من إقامة هذه الورشة تشخيص ما يستجد من مشكلات البحث العلمي لدى الباحث ومحاولة حل المشاكلات التي يواجها طلبة الدراسات العليا في مرحلة كتابة البحث، ومحاولة غرس ثقافة الاهتمام بالبحث العلمي بنحوٍ منهجي علمي منظم.

وفي ختام الورشة أشار الدكتور طارق عبد الحافظ إلى أهمية البحث العلمي والدور الذي يقوم به في التطور والتنمية، فضلاً عن دور الباحث في مواصلة البحث العملي الرصين وتقديم نتائج صحيحة قائمة على المصادر الموثوقة واختيار الموضوعات التي تتناول اهم المشكلات التي تواجه العراق والمنطقة.

وفي النهاية أجرى المركز تقييماً عبر استمارات وزعت على المشاركين، وقد أظهرت النتائج الحاجة الماسة لمثل هذه الورش بشكل مستمر من أجل دعم مجال البحث العلمي داخل العراق ورفده بالباحثين العلميين المتميزين، وقدَّم المركز شُكرَهُ للحاضرين على مشاركتهم، وأكَّد استعداده للتواصل معهم لتقديم الدعم اللازم في مسيرتهم البحثية، وكان للمشاركين توصيات جاءت بمنزلة حلول مقترحة لتفعيل منظومة البحث العلمي وهي:

  • زيادة قيمة الاهتمام والإنفاق على البحث العلمي؛ لرفع مستويات المعرفة ولتحقيق التنميتين الاقتصادية والاجتماعية.
  • توجيه بحوث الأساتذة وطلبة الدراسات العليا في الجامعات لتناول مشكلات المجتمع وتوظيفها لحل المعوقات المختلفة التي تواجه العراق.
  • ضرورة إقامة مثل هذه الورش في الجامعات لتشمل شريحة أوسع من الطلبة؛ لأنها تساهم بمساعدتهم في عملية الكتابة على وفق منهجية علمية، ومعرفة الخطوات الأساسية لكتابة البحث العلمي.